一、培养基地概况
南京医科大学附属儿童医院（药学部）与中国药科大学基础与临床学院联合培养专业学位研究生始于2017年，2021年8月正式挂牌成立“中国药科大学基础与临床学院-南京医科大学附属儿童医院”专业学位研究生院级实践基地，同时挂牌成立儿童药协同创新中心。目前拥有校外合作指导教师4名，主要招收基础医学与临床药学学院各专业的硕士专业学位研究生。该基地目前在读联合培养研究生8人；毕业研究生5人，其中4人进入国内综合性三级甲等医院药学部工作，1人进入南京大学攻读博士学位继续深造。该基地主要依托南京医科大学附属儿童医院药学部药学研究中心运行。
二、校外合作指导教师简介
许静
主任药师，南京医科大学附属儿童医院药学部主任、药物临床试验机构办公室主任，主要从事儿科医院药学、药事管理和临床药学研究工作，擅长基因导向的个体化用药、药品不良反应监测与评价、儿科药物临床试验项目标准化管理、儿童药品临床综合评价等。承担及参与国家自然科学基金青年基金项目，江苏省卫健委科研项目、南京市医学科技发展基金等多项科研课题，以第一作者或通讯作者发表学术论文近60余篇，其中SCI 13篇。相关研究工作获中国医院协会科技创新奖三等奖、江苏省卫健委医学引进新技术二等奖、南京市卫健委新技术引进奖二等奖、南京药学会科学技术奖二等奖。
陈峰
研究员，南京医科大学附属儿童医院药学研究中心主任，主要从事儿科临床药理学和精准药学相关的临床服务和科学研究。博士毕业于中科院上海药物研究所，在美国田纳西大学健康科学中心完成博士后研究。现为江苏省卫健委特聘医学专家和卫生创新团队核心成员、中国药学会医院药学专委会优秀人才。兼任中国药理学会治疗药物监测研究专委会青年委员会副主任委员等。以第一或通讯作者在国际期刊发表论文50余篇。获得省级科技进步一等奖一次、省市药学会科学技术奖二和三等奖各一次、省市卫健委医学新技术引进二等奖各一次和南京药学会建会90周年“青年科技之星”。指导研究生获得国家奖学金、省级优秀毕业论文、亚洲儿科研究学会青年学者奖等。
仇锦春
主任药师，南京医科大学附属儿童医院药学部副主任，中国药科大学专业学位硕士校外导师、国家卫健委临床药师培训基地小儿用药专业带教教师。主要从事儿科医院药学、医院药事管理、药品调剂标准化管理、临床药学研究工作。以第一作者或通讯作者发表论文25余篇，其中SCI 8篇。参与《中国药师海外游行札记》及《药学服务与沟通技能》教材编写。获得江苏省药学会优秀药师、南京医院协会优秀专业委员会先进个人、“南京药师之声”科普工作先进个人等表彰。
季兴
副主任药师，南京医科大学附属儿童医院药学部副主任、药学党支部书记，主要从事儿童抗感染药物的临床合理使用管理及研究，儿科药物临床试验项目标准化管理及研究、儿童药品临床综合评价及可及行研究等。以第一作者或通讯作者发表论文20余篇，其中SCI 6篇，中华期刊1篇，获批新型实用专利一项；参编国家医院药事管理质量控制中心《临床药学监护》丛书、福棠儿童医学发展研究中心《儿童用药咨询标准化手册》及《临床药学治疗学》教材编写，并参与儿科用药处方审核系列指南编写。获得江苏省药学会优秀药师、福棠儿童医学发展研究中心优秀药师、江苏省药学会“科普之星”、南京市青年岗位能手、南京市卫生计生系统优秀共产党员等表彰。
三、基地运行主要举措
在读研究生相关管理的举措 依据国家有关教育法规政策、中国药科大学专业学位研究生实践基地管理办法（试行））和南京医科大学有关管理规定，同时根据双方签署的全日制硕士专业学位研究生培养基地的合作协议，对在培养基地参与实践活动的研究生同学实行“由进到出”的全流程闭环管理。导师和学生双向选择后，签署培养协议、安全协议、保密协议等，为每位学生制定详细的培养方案，严格落实各项考核，包括考勤考核、身体和心理健康周报、职业道德和人文修养自省周报、能力训练月度考核、能力训练季度考核、能力训练年度考核，以及学位论文相关考核（包括基础工作业务能力考核、开题报告、中期进展考核报告、毕业论文撰写和毕业论文答辩）。通过临床实践和临床研究相结合的实践模式，导师团队联合指导的教学方式，旨在培养在药物临床安全性、有效性和经济性、合理用药以及个体化精准用药水平等应用领域培养应用型和研究型临床药学专门人才。
在保障课题实施方面的举措 在研究生导师团队和研究生的密切合作之下，以药学部药学研究中心的技术平台作为主要实践基地，配备治疗药物监测技术平台和药物相关基因检测技术平台，以及用于定量药理学研究的软、硬件设施。同时，药学部制剂中心、门急诊药房和住院药房等药品的物流调剂、临床药学等临床职能平台全部服务于研究生临床实践教学。丰富的临床病例资源、样本资源以及医院的公共科研平台（儿科学重点实验室）可确保研究生课题的实施。2017年以来，药学部药学研究中心获得各类课题资助经费400余万元，加上江苏省卫生健康委员会临床重点专科的资助和医院对药学研究中心的大力支持，有较为充足的研究经费保障课题的正常实施。另外，鼓励和支持研究生参加国内外学术交流，进修学习，积极进行学术创新，平等享有知识产权和学术荣誉。
在日常生活保障方面的举措 根据双方签署的全日制硕士专业学位研究生培养基地的合作协议，按时发放合作协议中约定的工作津贴。研究生进入基地学习时，协助他们办理饭卡、工作服、实验室场所钥匙等，助推他们快速融入培养基地的工作环境。作为南京医科大学的教学医院，儿童医院具有完备的学习、生活、娱乐、健身设施；同时，培养基地不定期为研究生组织多种素质拓展活动，促进研究德智体全面发展，确保研究生身体和心理都能保持良好的健康水平。
四、2023年招生类别及专业
类别 | 方向 |
105500药学 | 06临床药学 |